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Cette carte conceptuelle, cree avec IHMC CmapTools, contient des informations liees a : roles_partenaires_scenarios_avec notes, RÔLES DES PARTENAIRES DANS LE DOSSIER DES SCÉNARIOS PÉDAGOGIQUES DANS LE RÉSEAU COLLÉGIAL ÉVALUATION AMÉLIORATION CONTINUE DES SCÉNARIOS, AMÉLIORATION CONTINUE DES SCÉNARIOS VITRINE TECHNOLOGIE-ÉDUCATION, PROFWEB et CCDMD Recueillir des commentaires sur les scénarios, RÔLES DES PARTENAIRES DANS LE DOSSIER DES SCÉNARIOS PÉDAGOGIQUES DANS LE RÉSEAU COLLÉGIAL CONTRIBUTION COLLECTIONS et CATALOGUE EURÊKA, RÔLES DES PARTENAIRES DANS LE DOSSIER DES SCÉNARIOS PÉDAGOGIQUES DANS LE RÉSEAU COLLÉGIAL UTILISATION PERSONNEL ENSEIGNANT DES COLLÈGES, CEGEP@DISTANCE, DECCLIC Utiliser les scénarios pour élaborer des activités d'enseignement/apprentissage, ÉVALUATION COMITÉ DE CONCERTATION et MELS Évaluer le processus, les rôles de chacun et les effets sur la clientèle visée, ÉDITION/PRODUCTION REPTIC, CCDMD, DECCLIC, CEGEP@DISTANCE, FACULTÉS UNIVERSITAIRES, ASSOCIATIONS DISCIPLINAIRES, PERSONNEL ENSEIGNANT DU RÉSEAU Produire des scénarios dans le cadre des leurs activités en utilisant le formulaire de PERFECTIC ou un autre formulaire, ÉDITION/PRODUCTION CCDMD et PROFWEB Rendre disponible le formulaire de dépôt d'un scénario pour la banque PerfecTIC, ÉDITION/PRODUCTION PROFWEB, APOP, DECCLIC et PERFORMA Susciter la production de scénarios (information, établissement de collaborations, ...), RÔLES DES PARTENAIRES DANS LE DOSSIER DES SCÉNARIOS PÉDAGOGIQUES DANS LE RÉSEAU COLLÉGIAL INFORMATION CONSEIL, SUPPORT, ANIMATION TOUS LES PARTENAIRES Promouvoir l'utilisation de la rubrique "Scénarios", RÔLES DES PARTENAIRES DANS LE DOSSIER DES SCÉNARIOS PÉDAGOGIQUES DANS LE RÉSEAU COLLÉGIAL CONTRIBUTION ÉDITION/PRODUCTION, COLLECTIONS et CATALOGUE EURÊKA CCDMD Gérer la collection PERFECTIC Assurer la qualité des scénarios répertoriés et la mise à jour de la collection Assurer la qualité des fiches descriptives et exporter vers Eurêka, RÔLES DES PARTENAIRES DANS LE DOSSIER DES SCÉNARIOS PÉDAGOGIQUES DANS LE RÉSEAU COLLÉGIAL ???? ????, RÔLES DES PARTENAIRES DANS LE DOSSIER DES SCÉNARIOS PÉDAGOGIQUES DANS LE RÉSEAU COLLÉGIAL INFORMATION CONSEIL, SUPPORT, ANIMATION APOP, Profweb, DECCLIC, CCDMD et REPTIC Guider les profs dans leur utilisation des scénarios pédagogiques, RÔLES DES PARTENAIRES DANS LE DOSSIER DES SCÉNARIOS PÉDAGOGIQUES DANS LE RÉSEAU COLLÉGIAL ???? VEILLE, VEILLE TOUS LES AUTRES PARTENAIRES Suggérer des ressources générales et/ou disciplinaires à la Vitrine Technologie-Éducation, VEILLE CENTRE DE DOCUMENTATION COLLÉGIALE Repérer des références générales concernant le design pédagogique dans sa collection et les cataloguer dans Eurêka ou les suggérer à la Vitrine Technologie-Éducation, VEILLE VITRINE TECHNOLOGIE-EDUCATION Assurer une veille techno-pédagogique sur des ressources générales et/ou disciplinaires en lien avec le design pédagogique, VEILLE VITRINE TECHNOLOGIE-EDUCATION Recueillir les resssources suggérées par les partenaires et autres contributeurs et les référencer dans Eurêka si cela correspond à la Politique éditoriale, RÔLES DES PARTENAIRES DANS LE DOSSIER DES SCÉNARIOS PÉDAGOGIQUES DANS LE RÉSEAU COLLÉGIAL UTILISATION PERSONNEL ENSEIGNANT DES COLLÈGES, CEGEP@DISTANCE, DECCLIC Utiliser les scénarios pour élaborer des activités d'enseignement/apprentissage, RÔLES DES PARTENAIRES DANS LE DOSSIER DES SCÉNARIOS PÉDAGOGIQUES DANS LE RÉSEAU COLLÉGIAL INFORMATION CONSEIL, SUPPORT, ANIMATION Guider les enseignants dans leur production de scénarios CCDMD pour les profs qui produisent au CCDMD CÉGEP@DISTANCE pour les concepteurs des cours REPTIC pour le personnel enseignant des collèges PERFORMA dans le cadre d'un cours sur le design pédagogique AQPC : possibilité d'un Cahier de l'AQPC ou article dans Pédagogie collégiale